Заняття з казкотерапії для педагогів студії «Краплинки»

   9 вересня 2016 року відбулось заняття психолого-педагогічної лабораторії для педагогів студії пізнавально-евристичного розвитку дітей дошкільного віку «Краплинки» з теми: «Казкотерапія дитячих проблем. Впровадження казки у навчально-виховний процес студії». На занятті було зроблено акцент на основних теоретичних питаннях: значущості казки у житті дитини, структурі та алгоритмі написання казки, особливостях її розповідання за матеріалами авторського семінару відомого казкотерапевта, кандидата психологічних наук, засновника Школи терапевтичної метафори «Доктор Сказка» та Київського юнгіанського інституту Разіди Ткач, який відбувся на базі ЦДЮТ у січні 2016 року, і в якому брали активну участь педагоги нашого закладу. Після розгляду теоретичних питань, було визначено тему для написання казки –
Читать далее