Архивы рубрики ‘Психолог’:

«Особливості організації освітнього процесу в умовах воєнного часу»

Сьогодні відбулася онлайн-зустріч педагогів Центру творчості на Чарівній на освітньому мітапі з теми: «Особливості організації освітнього процесу в умовах воєнного часу». Ми приділили багато уваги найважливішим аспектам організації освітнього процесу з використанням технологій дистанційного навчання, пріоритетним напрямам діяльності закладу позашкільної освіти під час воєнного стану, особливостям проведення психологічних хвилинок у дитячих колективах та поповнили свою ресурсну валізку. Дякуємо всім учасникам зустрічі за активну участь та приємне спілкування.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ЛАБОРАТОРІЯ

Що таке ненасильницьке спілкування? Як ним опанувати? Як зрозуміти, чи є прояви насилля в комунікації з учасниками освітнього процесу? Що з цим робити? На ці та багато інших запитань 16 лютого 2022 року знаходили відповіді педагоги закладу разом з психологинею Оленою Черевичною на занятті психолого-педагогічної лабораторії «Мистецтво миру. Як працює ненасильницьке спілкування». Під час зустрічі педагоги закладу знаходили шляхи реалізації ненасильницького спілкування в освітньому середовищі нашого Центру.

Онлайн-Нарада

5 листопада 2021 року в режимі онлайн на платформі ZOOM-конференції відбулася нарада керівників дитячих колективів та онлайн-заняття психолого-педагогічної лабораторії за темою: «Безпечне освітнє середовище: Чому? Що? Як?», в якому взяли участь 30 педагогічних працівників закладу. На онлайн-занятті психолого-педагогічної лабораторії було детально розглянуто ознаки безпечного освітнього середовища та питання протидії булінгу.

ЗАНЯТТЯ ШКОЛИ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА

Молоді педагоги – це нові ідеї, методи роботи, більш прогресивний погляд на життя та освітній процес. Їм легше в Еру діджиталізації та трендів. Проте, без гідної психологічної і методичної підтримки важко впоратись з хвилюванням, навчитися вести журнали гурткової роботи, писати конспекти занять, проводити відкриті заняття і т.д. Неймовірно важливим є симбіоз наставників та ще зовсім юних педагогів. Саме про це говорили на занятті школи молодого педагога, яке відбулося 6 жовтня. Для створення комфортної атмосфери практичний психолог Олена Черевична запропонувала учасникам зустрічі вправи на знайомство, знаходження ресурсу та зняття психологічної напруги. Обговорювали труднощі, які виникають в роботі, та знаходили шляхи їх
Читать далее

НАША ПСИХОЛОГІЧНА КАВ’ЯРНЯ

На цьому тижні відбулася перша зустріч у психологічній кав’ярні для педагогів студії «Краплинки», яку підготувала і провела Олена Черевична — практичний психолог Центру творчості на Чарівній. За філіжанкою ароматної кави ми: знаходили ресурс для реалізації запланованого; шукали секрети успішного дня, тижня та вдалого року; занурювалися у психологію дітей 4-6-ти років та знаходили шляхи вирішення проблемних ситуацій, які виникають під час організації освітнього процесу. Було цікаво, корисно і… смачно)

Поради для збереження здоров’я

Коронавірусна хвороба (COVID-19) вже значно змінила світ. Якщо ви почуваєтеся пригнічено чи схвильовано через усі події, знайте, що це нормальна реакція. Проте це також означає, що потрібно стежити за своїм психічним здоров’ям. Ось кілька порад, як це зробити. ПОРАДА 1: РОБІТЬ ПРИЄМНЕ ДЛЯ СВОГО ТІЛА І ДУМОК Ваше тіло й думки пов’язані. Ось кілька речей, які можна зробити, щоб вони були здоровими: • Займайтеся фізичними вправами. Фізична активність корисна для вашого тіла і може допомогти й психіці також. За можливості виходьте на прогулянки, походити пішки, побігати, поїздити на велосипеді чи зайнятися будь-яким іншим видом спорту. Якщо ж ви перебуваєте в
Читать далее

«ONLINE PLAY MATE»

03.12.2020 відбулось онлайн-спілкування між двома закладами — Центром творчості на Чарівній м. Запоріжжя і Київським палацем дітей та юнацтва, які є єдиними представниками позашкілля у проєкті «Сприяння освіті». Зустріч відбулась в рамках проєктної ініціативи «Online Play mate». Щиро вдячні нашим колегам із КПДЮ: Наталії Матвійчук і Наталії Мудрик — методистам Палацу, керівникам гуртка «Леголенд» за партнерську співпрацю, обмін досвідом, надихаючу взаємодію та професійне спілкування. Чекаємо на наступну зустріч, готуємо з вихованцями цікаві активності для вас. ТІЛЬКИ РАЗОМ ДО НАВЧАННЯ ЧЕРЕЗ ГРУ!

«Дистанційна освіта — виклик часу»

18 листопада 2020 року відбулося онлайн-заняття Школи педагогічної майстерності з теми: «Дистанціна освіта — виклик часу», в якому взяли участь всі педагоги закладу. На онлайн-конференції обговорювалися питання: лайфхаки організації дистанційного навчання, форми заняття, сервіси та платформи для дистанційного навчання та успішної організації освітнього процесу. Була проведена робота в групах, де обговорювалося питання досягнення та успіх педагогів в організації дистанційних занять. Перегляд презентації досвіду керівників дитячої команди закладу з організації батьків на дистанційному навчанні. Заняття провели: заступник директора з навчально-виховної роботи – Серединська О.С.; практичний психолог – Черевична О.А. Дякуємо всім педагогам за цікаве професійне спілкування!

Щиро вітаємо з нагородами!

Черевичну Олену Анатоліївну — практичного психолога нашого закладу, щиро вітаємо з нагородженням нагрудним знаком Міністерства освіти і науки України «Відмінник освіти» (наказ МОН України від 30.07.2020 № 222-к). Аксентьєву Тетяну Олександрівну — педагога хореографічного ансамблю «Перлина», вітаємо з нагородженням Премією міського голови — 2020 за визначні досягнення у навчанні та вихованні підростаючого покоління в номінації «Працівники позашкільних навчальних закладів, які мають переможців творчих конкурсів всеукраїнського та міжнародного рівнів». Радіємо вашим успіхам і пишаємось вами!

«The World Cafe» в ЦДЮТ

15 травня 2019 року відбулось заняття школи педагогічної майстерності з теми: «Професійний досвід сучасного педагога як ресурс в умовах впровадження освітніх реформ». Педагоги закладу стали активними учасниками обговорення актуальної теми. Комиса І.В., методист закладу окреслила основні показники передового педагогічного досвіду: новизна в діяльності педагога; висока результативність і ефективність; відповідність сучасним досягненням педагогіки і методики; стабільність; можливість творчого застосування досвіду іншими педагогами; оптимальність досвіду в цілісному педагогічному процесі. Педагогічний практикум пройшов за технологією організаційного розвитку та змін «The World Cafe». Присутнім було запропоновано розподілитись на 4 команди та узагальнити роботу за проблемною темою закладу: «Компетентнісно-орієнтований підхід як ключовий фактор забезпечення якості
Читать далее