19-22 лютого 2019 року методичні матеріали провідних ігромайстрів ПНЗ «ЦДЮТ Шевченківського району» взяли участь у Відкритому міському методичному фестивалі закладів позашкільної освіти «Кyiv-M-Fest» (VIII Відкрита міська методична виставка м.Києва) за темою: «Сучасні технології формування життєтворчого простору в закладі позашкільної освіти».
В рамках фестивалю пройшли цікаві, зорієнтовані на практичне використання, заходи. У тісній співпраці з науковцями, педагоги закладів позашкільної освіти м.Києва та України обговорили найбільш актуальні питання щодо збереження, розвитку закладів позашкільної освіти, їх модернізації, а головне – формування життєтворчого простору в закладі.
Центральною подією Фестивалю стало відзначення перспективних педагогічних досвідів 62 педагогів України, матеріали яких було представлено на виставці.
Вітаємо переможців виставки у номінації «Системи формування життєтворчого простору в закладі позашкільної освіти»: Мазнєву Галину Василівну, заступника директора з виховної роботи, керівника гуртка ігротехніків «Майстерня ГРИ», та Ніколаєнко Ірину Василівну, завідувачку організаційно-масовим відділом, керівника гуртка сценічної майстерності, досвід яких за темою: «Ігрова діяльність як засіб формування дозвіллєвої культури вихованців сучасного закладу позашкільної освіти» посів ІІІ-є місце.
Серед переможців є представники позашкільної освіти України ще у 2-х номінаціях: «Формування ключових життєвих компетентностей та їх моніторинг»; «Організація допрофільного, профільного та професійного навчання на базі закладу позашкільної освіти».
Дякуємо організаторам фестивалю – організаційно-методичному відділу Київського Палацу дітей та юнацтва!




Директор — 1,
Заступник директора — 3,
Завідувач відділу організаційно-масового — 1,
Методист — 2,
Керівники гуртків — 23,
Акомпаніатор — 3,
Культорганізатор — 1,
Педагоги-сумісники — 12,
Технічні працівники — 10,
Працівники КЗ «СЦЗО» — 7. Вакансії станом на 01.02.2026
— практичний психолог, завідувач відділу методичного.
Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами відсутні.
